AR、VR竟已成为RMIT的教学工具
由RMIT皇家墨尔本理工大学数字企业中心(C4DE)推出的应用程序XR LearnHub,是同类应用程序中首个专门用于工作场所培训和职业教育的增强现实工具。
XR LearnHub应用程序的开发是为了补充完善工业计算机数控(CNC)机床操作中的11个微型的工作场所单元,从而使工程专业学生可以通过这些微型工作场所来完成CNC培训。
这些微型单元是RMIT与行业合作伙伴OKUMA Australia(全球最大的一家CNC机床制造商)共同设计研发的。
高级经理Stephen Joyce说,C4DE与OKUMA合作发现有必要对现有作业人员和学生进行培训,以提高其计算机数控技能。
他表示:“我们致力于通过产学研相结合的协作方式来提高企业的数字素养。”
“与传统在线学习方式相比,XR LearnHub应用程序为学生提供了更具实践性的手段和自主探索机会。”
预计到2020年时增强现实和虚拟现实用户将超过10亿。C4DE的高级AR/VR开发师Yvette Wouters表示,这一趋势是教育行业不应忽视的。
她说:“AR和VR学习工具使得人们有机会以全新的方式探索信息并与之互动。”
这些微型单元面向已完成工程二级和三级证书的作业人员和学生,并且他们可将之作为升读四级和文凭课程的衔接课程。
该中心由RMIT、沃东加TAFE和桑瑞西亚 TAFE合作建立,并在整个澳大利亚维多利亚州范围内致力促进新教学资源的利用。
XR LearnHub应用程序是在C4DE与墨尔本的虚拟和增强现实工作室Ignition Immersive共同举办的教师和企业协作研讨会上发布的。