語言病理學碩士

成為語言病理學領域有能力、善於反思、具有創新精神的實踐者。語言病理學家為整個生命週期中因溝通和吞嚥障礙而導致教育、職業、個人和社會功能受損的人們提供專業服務。溝通和吞嚥障礙可能會嚴重影響人們的生活質量，這些障礙是由發育困難、社會劣勢、疾病或事故造成的。該課程項目建立在旨在鼓勵語言病理學實踐中終身學習的原則之上。它涉及創新的、全面的探究式課程，並結合了基於問題的學習形式。這種方法得到了各種教學策略的支持，包括講座、研討會、臨床技能教程和實習。使用多種評估方法，包括同儕評估和自我評估、真實任務中的表現以及基於能力的實際工作評估。[054304D]